: Dalwiningsih Tanggal Penelitian : 01-01-2007 Abstrak :Penelitian ini bertujuan mendeskripsikan dan mengungkapkan keefektifan kosakata bahasa Indonesia dalam pemakaiannya oleh siswa kelas VI SD di Kota Pasuruan. Sumber data penelitian ini adalah karangan berbahasa Indonesia siswa kelas VI SD di Kota Pasuruan. Teori yang digunakan adalah teori semantik Chafe. Penelitian ini mengungkapkan bahwa pemakaian kosakata bahasa Indonesia oleh siswa SD kelas VI di Kota Pasuruan tergolong baik. ...

Perasaan positif, dan interjeksi yang dapat digunakan untuk menyatakan perasaan positif atau negatif (interjeksi netral). Artikel dalam bahasa Angkola dapat digunakan untuk mengacu ke makna tunggal dan makna kelompok. Partikel dalam bahasa Angkola dapat diklasifikasi dalam tiga jenis, yaitu partikel penegas nada kalimat perintah, partikel pembentuk kalimat tanya, partikel penghalus nada kalimat tanya. ...

Berbahasa Indonesia lebih baik daripada kelompok siswa ekabahasawan Jawa. Sementara itu, dampak terhadap perolehan bahasa berhubungan dengan tipe kedwibahasaannya. Simpulan yang dapat diambil dari penelitian ini adalah bahwa siswa kelas VI Sekolah Dasar Kabupaten Pasuruan menguasai bahasa Jawa lebih baik daripada bahasa Madura sejak masa kanak-kanak (TK2).   ...

Peneliti : Yulino Indra Tanggal Penelitian : 01-03-2014 Tahun Terbit : 2014 Abstrak :-

Wacana hendaknya menjadi perhatian guru di sekolah dalam menyajikan materi ajar membaca. Aspek yang diteliti adalah keterbacaan wacana dengan menggunakan prosedur cloze. Enam wacana yang ada dalam buku teks Bina bahasa dan sastra Indonesia untuk Sekolah Dasar Kelas IV, diteskan kepada 38 murid kelas IV SD negeri 15 Baruga. Hasil yang diperoleh menunjukkan bahwa rata-rata hitung (X) yang diperoleh responder pada keenam wacana yang dirumpangkan adalah 29,2 (59%). Dengan demikian, dapat ...

: M. Oktavia Vidiyanti Tanggal Penelitian : 01-01-2012 Abstrak :Bahasa Indonesia sebagai bahasa negara, mendapat banyak rongrongan, termasuk dengan menjadikan bahasa asing sebagai pengantar di RSBI. Dalam pemakaian bahasa asing (Inggris) dalam KBM di RSBI tidak baik untuk pembinaan bahasa Indonesia. Tentunya, dalam hal ini  pemerintah wajib mengembangkan dan melindungi bahasa Indonesia supaya bisa digunakan untuk semua ilmu pengetahuan. Pembinaan ini dapat membuat masyarakat ...

Hendaknya menjadi perhatian para guru di sekolah dalam menyajikan materi ajar membaca. Aspek yang diteliti adalah keterbacaan wacana dengan menggunakan Prosedur Cloze. Enam wacana yang ada di dalambuku teks Bina Bahasa dan Sastra Indonesia untuk Sekolah Dasar  Kelas IV, diteskan kepada 38 murid Kelas IV SD Negeri 15 Baruga. Hasil yang diperoleh menunjukkan bahwa rata-rata hitung (X) yang diperoleh responden pada keenam wacana yang dirumpangkan adalah 29,2 (59%). Dengan demikian, dapat ...

Di kelas satu SD bergantung pada beberapa faktor, antara lain siswa, guru, bahan pengajaran, dan tujuan pelajaran. Oleh karena itu, penelitian ini menyarankan untuk menambah jumlah buku paket, menyediakan media secukupnya sesuai dengan kemampuan sekolah, dan meningkatkan mutu  perpustakaan. ...

: Abd. Rahman A.H., dkk. Tanggal Penelitian : 01-01-1983 Abstrak :Penelitian ini bertujuan mendeskripsikan secara sistematis dan objektif  minat baca murid-murid SD di Jawa Timur terhadap buku  bacaan yang telah disebarkan oleh Proyek Pengadaan Buku Departemen Pendidikan dan Kebudayaan. Dua hal yang diperlihatkan sebagai identitas minat baca murid-murid SD di Jawa Timur adalah jumlah buku bacaan yang pernah dibacanya sehingga dapat ditetapkan kelompok murid laki-laki atau ...

Wilayah Timur, masing-masing diambil satu kelas. Pengumpulan data dilakukan dengan teknik tes dan observasi. Pengolahan data dengan teknik statistik deskriptif. Penelitian ini menyimpulkan bahwa kemampuan membaca pemahaman murid kelas III IPA Sekolah Menengah Atas (SMA) Negeri di Jawa Timur tahun 1984 dalam mengenal ide pokok, ide penjelas, urutan, dan hubungan sebab akibat termasuk baik, dalam menyimpulkan ide pokok dan ide penjelas tergolong baik, dalam  mengevaluasi ...