Peneliti : Vita Nirmala Tanggal Penelitian : 05-06-2005 Abstrak :-

Peneliti : Oldrie Chaterina Sorey, S.S. Tanggal Penelitian : 21-05-2009 Dipublikasikan : TERBIT Abstrak :Tulisan ini membicarakan tentang pendeskripsian kesejajaran prefiks meN- Bahasa Indonesia dengan prefiks maH- bahasa Tombulu berdasarkan fungsi dan makna, yang pengambilan datanya bersumber pada wilayah pemakaian bahasa tombulu yang ada di desa taratara. Pembicaraan penelitian ini mendasarkan diri pada buku Ramlan “Morfologi Suatu Tinjauan Deskriptif”(1985).

Minat baca baik secara umum, dan berkualifikasi minat baca murid laki-laki, (2) semakin tinggi kondisi pendidikan saudara kandung tidak berpengaruh terhadap minat baca perempuan yang berkualifikasi baik karena murid perempuan berkualifikasi minat baca baik justru mempunyai saudara kandung dengan pendidikan tingkat SD.   ...

Jumlah informasi yang lebih merata. Kedua, perlu dilakukan penelitian untuk membandingkan kemampuan fonologi anak retardasi mental dengan anak normal. Ketiga,  perlu dilakukan penelitian mengenai perkembangan bahasa pada penyandang retardasi mental yang bersekolah dan tidak. Keempat, dalam upaya pemulihan ujaran, perlu dukungan dari lingkungan. ...

Sapa pada lingkungan kekerabatan atau keluarga cenderung diabaikan pada situasi resmi sehingga pembicara menggunakan tutur kata resmi. Ciri fonologi tampak pada ragam ujaran kosakata daerah yang dalam penggunaannya ditandai oleh intonasi khas bahasa daerahnya (ragam ujaran Surabaya). ...

Artikel majalah sekolah, majalah dinding, dan tugas-tugas siswa di SMP Alhikmah, SMPN 36 Surabaya, SMPN 7 Tuban, SMAK Petra, dan SMA Corolus Surabaya berjumlah 75 artikel. Penelitian ini menggunakan teori kesalahan bahasa. Penelitian ini menghasilkan hal-hal berikut. Pertama, diksi yang digunakan cenderung pendek dan kata yang agak panjang akan diperpendek melalui proses morfologi atau menggantinya dengan kata yang lebih pendek. Kedua, kalimat yang digunakan pada umumnya berstruktur ...

Disempurnakan. Pemakaian bahasa Indonesia, khususnya dalam proses belajar mengajar guru SDN Siwalanpanji I dan II, masih perlu mendapatkan perhatian. Perlu diadakan pembinaan bahasa Indonesia yang berkelanjutan untuk para guru, terutama guru bahasa Indonesia. ...

Paham sedangkan dalam pemakaian bahasa, rerata siswa masih banyak melakukan kesalahan terutama dalam penulisan paragraf, pembentukan kata, struktur kalimat, dan keefektifan kalimat, serta pilihan kata.Kata Kunci: Pemakaian, apresiasi, sastra, bahasa, unsur, instrinsik, ekstrinsik, kaidah     ...

Peneliti : R. Yenni Puspita Sari Tanggal Penelitian : 06-06-2006 Abstrak :-

Mana yang dipahami dan dikuasai oleh siswa dan kaidah yang mana yang belum dipahami dan dikuasai oleh siswa. Oleh karena itu, hasil penelitian ini dapat dijadikan masukan untuk penyusunan materi bahan ajar tata bahasa indonesia bagi siswa SMA kelas 11 ...