Peneliti : Yeni Mulyani, dkk. Tanggal Penelitian : 01-01-2009

Peneliti : Andriana Yohan Tanggal Penelitian : 06-06-2006 Abstrak :-

Pengarang di wilayah itu. Penelitian ini menyarankan adanya perhatian dan apresiasi pemerintah untuk membenahi kurikulum di sekolah yang berisi pelajaran dan pembelajaran bahasa dan sastra Jawa serta perlu adanya  perhatian dari para praktisi sastra. ...

IPS  69,3% walaupun keduanya tergolong mampu. (6) Pemilihan judul atau tema ada perbedaan kemampuan 1,4%, yaitu murid IPA 65,3% yang mendapatkan nilai minimal C, sedangkan IPS 66,7%, walaupun keduanya tergolong mampu. (7) Pemilihan pokok bahasan ada perbedaan kemampuan 6,7%, yaitu murid IPA  72,0% yang mendapatkan nilai minimal C, sedangkan IPS 78,7%, walaupun keduanya tergolong mampu. (8) Penyusunan kerangka karangan ada perbedaan 2,6%, yaitu murid IPA 66,7%yang mendapatkan nilai ...

Dinamika organisasi tersebut. Saran penelitian ini adalah bahwa pusat kegiatan sastra Jawa modern di Jawa Tengah dan Jawa Timur perlu mengembangkan diri sebagai organisasi yang modern dan pemerintah perlu mengayomi serta menandai organisasi-organisasi pengarang tersebut. ...

Yang merupakan adalah simbol tanah air dan orang-orang sekelilingnya adalah berbagai golongan yang mencintai masa itu. Oemarjati juga mengatakan bahwa tokoh-tokoh lainnya mewakili tipe sesuai dengan fungsinya dalam masyarakat. Kebijaksanaan generasi lalu untuk membimbing dan menyertai langkah semangat angkatan baru terlukis dalam tokoh R.A. Prangningrat, ibu Dewi Reni, dan Ki Alwali. ...

Yang baik terhadap sesama menduduki persentase tertinggi. Penelitian ini menyimpulkan bahwa struktur khas mantra barangkali dapat dikaitkan dengan cara manusia Jawa mengungkapkan pikirannya. Ciri-ciri bahasa mantra dapat dihubungkan dengan konsep basa rinengga, suatu ragam yang mementingkan kadar estetik. ...

Peneliti : Sri Nardiati, Sumadi, Laginem Tanggal Penelitian : 03-05-1998 Abstrak :Ditemukan seratus empat buah leksem verbal yang mempunyai konsep aktifitas kaki. Leksem tersebut dikalsifikas berdasar komponen makna yang memiliki kesamaan, sehingga membentuk sub-sub medan yang lebih kecil.

Dan masyarakat), sarana ( kurikulum, guru, metode, sumber atau alat pelajaran, dan evaluasi), serta jenis bahasa Indonesia di Jawa Timur. Bahkan, terdapat faktor-faktor Indonesia, misalnya kecemasan akan tes, rasa kurang percaya diri, dan adanya masalah pribadi          ...

Aspek inkoaktif, ingresif, progresif, terminatif, semelfaktif, iteratif, habituatif, kontinuatif, kompletif, duratif, intensif, atenuatif, diminutif, finitif, dan komitatif. Sebagian besar pemarkah aspektualitasnya bersifat perifrastis (alternasi leksikal) yaitu menggunakan kata-kata leksikal.  ...