Peneliti : M. Luthfi Baihaqi Tanggal Penelitian : 01-01-2003 Abstrak :Penelitian ini bertujuan mengungkap pola-pola bunyi yang muncul dalam pengujaran dan penyimpangan-penyimpangan fonologi anak retardasi mental dalam berbahasa indonesia. penelitian ini menggunakan

: T. Syarfina, Agus Mulia, Imran, Martin, Anharuddin Hutasuhut Tanggal Penelitian : 01-03-2009 Abstrak :Globalisasi telah merekatkan jarak antartempat yang terbentang jauh menjadi sedekat dalam gambar peta. Globalisasi menyeret manusia ke dalam tempo kehidupan yang serbacepat. Manusia kini tidak ingin direpotkan dengan segala tetek-bengek atau pernak-pernik yang dianggap menghambat animo mereka. Era global menuntut kita untuk menggunakan bahasa yang berfungsi sebagai sarana komunikasi. ...

Peningkatan kemampuan berbahasa indonesia. sebagian besar guru (93.10% responden) menilai siswa memberikan sikap yang positif terhadap bahasa indonesia. keempat, sebagian besar guru (75.86% responden) mengakui kendala dalam pembelajaran bahasa indonesia, seperti keterbatasan alat peraga (alat audio dan visual, kartu kata dan kalimat, gambar-gambar aksara dan alat-alat komunikasi sebagai sarana belajar berkomunikasi melalui telepon). guru juga menyebutkan kendala lain berupa minimnya buku ...

Bentuk asing yang sebenarnya telah memiliki padanan dalam bahasa indonesia. hal ini berarti pembinaan bahasa indonesia, khususnya pusat bahasa dan kantor bahasa provinsi sulawesi tenggara, perlu melakukan pemasyarakatan bentuk-bentuk pengindonesiaan yang telah ditawarkan oleh pusat bahasa, baik melalui penyuluhan, maupun dalam bentuk pengedaran buklet atau lembar komunikasi. ...

: Adri Tanggal Penelitian : 02-02-2009 Dipublikasikan : TERBIT Tahun Terbit : 2009 Abstrak :Semiotik adalah studi  tentang tanda dan segala  sesuatu yang  berkaitan dengan tanda, seperti  sistem tanda  dan  proses penggunaan  tanda  dalam suatu sistem tanda. Sebagai suatu sistem tanda bahasa dalam teks sastra tidak hanya berkaitan dengan makna tingkat pertama, tetapi juga pada makna tingkat kedua. Sistem kode termasuk kode aksi, kode teka-teki, ...

Peneliti : R. Yenni Puspita Sari Tanggal Penelitian : 05-06-2004 Abstrak :-

: Arif Izzak Tanggal Penelitian : 01-01-2007 Abstrak :Tujuan penelitian ini adalah mengungkap kebutuhan (need assessment), minat, dan ketertarikan penutur bahasa asing untuk belajar bahasa indonesia. Hasil penelitian ini diharapkan dapat dijadikan dasar untuk menyelenggarakan program pengajaran BIPA di Balai Bahasa Surabaya. Sumber data penelitian ini adalah penutur bahasa asing yang datang ke indonesia dengan berbagai kepentingan. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah ...

Peneliti : Umi Kulsum Tanggal Penelitian : 10-03-2002 Abstrak :Penelitian ini membahas deretan verba yang ditinjau dari segi bentuknya (verba dasar, verba berafiks, verba reduplikasi, dan verba majemuk), fungsi sintaksis (S,P.O.Pel,Ket, dan Atribut) dan semantis, yaitu hubungan pada verba-verbanya. Metode yang digunakan adalah metode deskriptif. Hasil penelitian ini diharapkan dapat bermanfaat bagi perkembangan ilmu bahasa.

: Soejono, dkk. Tanggal Penelitian : 01-01-1985 Abstrak :Penelitian ini bertujuan mengungkap kemampuan menyimak murid-murid kelas III SMP Jawa Timur, yaitu kemampuan menyimak secara umum (rata-rata) murid kelas tiga, kemampuan menyimak ditinjau atas dasar aspek kemampuan mengidentifikasi dan menyeleksi elemen kebahasaan wacana simakan (lafal, kosakata, intonasi kata, dan struktur kalimat) dan kemampuan menyimak ditinjau atas dasar kemampuan memahami isi pesan yang terkandung dalam ...

Peneliti : Nurlina Arisnawati S.Pd. Tanggal Penelitian : 23-01-2006 Dipublikasikan : TERBIT Abstrak :Sikap berbahasa siswa kelas 2 SMAN I Kahu Kabupaten Bone terhadap pembelajaran bahasa indonesia dibagi dalam dua tife yaitu sikap berbahasa positif dan negatif. Penelitian ini akan mengkaji dan mencari perbedaan antara kedua sikap berbahasa siswa tersebut. Dalam menganalisis digunakan metode deskriptif persentase dengan teknik kepustakaan, lapangan, angket dan pengamatan langsung.